A pedido dos meninos da nossa sala ... quem diria que gostam de U2!!!
0
comentários
Projecto " A Caixa Mágica"
Etiquetas: Articulação com a comunidade. Educar para a cidadania, Expressão e comunicação e Conhecimento do mundo, Plano Nacional de Leitura• O que é a “ Caixa Mágica”?
“ Caixa Mágica”é um projecto escolar, implementado nos Jardins de Infância do Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca, cujo objectivo principal é promover hábitos de leitura assim como a articulação entre todos os Jardins de Infância.
Como funciona?
Em reunião de conselho de docentes é escolhido trimestralmente um livro diferente.
Dentro da “ Caixa Mágica” este livro vai percorrer todos os Jardins de Infância.
Estes livros, são alvo de actividades de animação da leitura e deverão ser explorado nas diversas áreas curriculares durante a respectiva permanência nos Jardins de Infância. No final, cada Jardim de Infância realizá um trabalho, que será colocado dentro da caixa, permitindo assim a partilha de actividades.
Qual a missão do projecto?
- Implementar o gosto pela leitura nas crianças;
- Promover o intercâmbio entre J.I.;
- Tornar a Biblioteca Escolar num espaço atractivo;
- Elaborar materiais lúdicos de incentivo à leitura e à escrita;
- Criar espaços de reflexão e debate no âmbito do livro e da leitura;
- Partilhar conhecimentos e materiais;
- Dinamizar os livros integrados na caixa;
Agora andamos a preparar o nosso trabalho para colocar na Caixa e levar aos meninos do Jardim de Vila Nova de Muía.
"De um a dez da cabeça aos pés"foi o livro escolhido para a caixa.
0
comentários
Expressão Plástica---
Etiquetas: Expressão Plástica e Conhecimento do Mundo
Mais um trabalho sobre o Inverno, desta vez aprendemos a trabalhar em grupo, muito importante na nossa idade.
A expressão plástica
“…possibilita à criança mais uma forma de descoberta e comunicação diferentes de outras.
…constitui uma forma de linguagem.
A criança através da expressão plástica exprime o que não pode confiar à expressão verbal”.
(Ministérios da Educação, Orientações curriculares para a Educação Pré-escolar)
“A criança, como artista, Não copia traços ou formas, tonalidades ou sombras; a criança dá ao que vê a sua interpretação.
Há que deixá-la crescer e afirmar-se para que se sinta que é ela própria única autora da sua obra…”
(M.E.; Perspectivas de Educação em Jardins de Infância s/d, p. 42
Com farinha imitamos a neve
Mais experiências ... usamos um cotonete molhado em lixívia, vejam como criamos lindos desenhos...
0
comentários
A expressão plástica
“…possibilita à criança mais uma forma de descoberta e comunicação diferentes de outras.
…constitui uma forma de linguagem.
A criança através da expressão plástica exprime o que não pode confiar à expressão verbal”.
(Ministérios da Educação, Orientações curriculares para a Educação Pré-escolar)
“A criança, como artista, Não copia traços ou formas, tonalidades ou sombras; a criança dá ao que vê a sua interpretação.
Há que deixá-la crescer e afirmar-se para que se sinta que é ela própria única autora da sua obra…”
(M.E.; Perspectivas de Educação em Jardins de Infância s/d, p. 42
Com farinha imitamos a neve
Mais experiências ... usamos um cotonete molhado em lixívia, vejam como criamos lindos desenhos...
Pontilhismo!!!
Etiquetas: Expressão Plástica
Descobrimos uma nova técnica de pintura o pontilhismo. Esta técnica nasceu da observação de que pontinhos de cores puras colocados cuidadosamente lado a lado produziam o mesmo efeito de misturar as mesmas cores na paleta.
Apesar de não peenchermos a folha toda com pontinhos, para não ficarmos cansarmos, fizemos trabalhos muito bonitos.
0
comentários
Apesar de não peenchermos a folha toda com pontinhos, para não ficarmos cansarmos, fizemos trabalhos muito bonitos.
Cantar as janeiras...
Etiquetas: Articulação com a comunidade. Educar para a cidadania
Depois de muitos dias seguidos de chuva, aproveitamos o sol quentinho e agradável que fez na quinta-feira para cantarmos as Janeiras. Saímos muito animados na parte da manhã e fomos cantar as Janeiras aos nossos vizinhos.
As Janeiras, ou cantar as Janeiras, é uma tradição portuguesa que consiste na reunião de grupos que, cantando de porta em porta, desejam às pessoas um feliz Ano Novo.
0
comentários
As Janeiras, ou cantar as Janeiras, é uma tradição portuguesa que consiste na reunião de grupos que, cantando de porta em porta, desejam às pessoas um feliz Ano Novo.
Prémio Fundação Ilídio Pinho “Ciência na Escola”
Etiquetas: Articulação, Conhecimento do mundo - Expressão e comunicação
Prémio Fundação Ilídio Pinho “Ciência na Escola”
Cinco Projectos aprovados no Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca
Foram aprovados cinco projectos que o Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca apresentou ao Prémio Fundação Ilídio Pinho “Ciência na Escola”.
Com esta aprovação, o Agrupamento vai receber um prémio de participação que se traduz num apoio financeiro no montante global de 1900 euros, tendo em vista o apoio ao desenvolvimento de projectos a desenvolver na área das Ciências Exactas.
No âmbito da Direcção Regional de Educação do Norte, foram aprovados 182 candidaturas, 18 das quais dizem respeito ao Distrito de Viana do Castelo, entre elas as cinco do nosso Agrupamento.
Subordinada ao tema “Biologia Ciências da Terra e da Vida”, a 9.ª edição do "Ciência na Escola" operacionaliza-se em quatro escalões, do pré-escolar ao secundário, pretendendo estimular o interesse dos alunos pelas Ciências Exactas – Matemática, Física, Química, Biologia...
No Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca, foram dois os projectos aprovados para dinamizar entre as crianças da educação pré-escolar, com os títulos genéricos “As pedras também falam” e “O milho dos meus avós”. Por sua vez, os projectos que envolvem turmas dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico intitulam-se “Biobarca” e “A união faz a força”. No ensino secundário, foi aprovado o projecto “Floresta: uma comunidade clímax”.
Recorde-se que a instituição do Prémio anual da Fundação Ilídio Pinho “Ciência na Escola” resulta de um Protocolo assinado em 2002 entre a Fundação Ilídio Pinho e o Ministério da Educação.
http://www.avepb.net/sitio/index.php?option=com_content&view=article&id=385:premio-fundacao-ilidio-pinho-ciencia-na-escola&catid=2:gerais&Itemid=4 0 comentários
Cinco Projectos aprovados no Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca
Foram aprovados cinco projectos que o Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca apresentou ao Prémio Fundação Ilídio Pinho “Ciência na Escola”.
Com esta aprovação, o Agrupamento vai receber um prémio de participação que se traduz num apoio financeiro no montante global de 1900 euros, tendo em vista o apoio ao desenvolvimento de projectos a desenvolver na área das Ciências Exactas.
No âmbito da Direcção Regional de Educação do Norte, foram aprovados 182 candidaturas, 18 das quais dizem respeito ao Distrito de Viana do Castelo, entre elas as cinco do nosso Agrupamento.
Subordinada ao tema “Biologia Ciências da Terra e da Vida”, a 9.ª edição do "Ciência na Escola" operacionaliza-se em quatro escalões, do pré-escolar ao secundário, pretendendo estimular o interesse dos alunos pelas Ciências Exactas – Matemática, Física, Química, Biologia...
No Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca, foram dois os projectos aprovados para dinamizar entre as crianças da educação pré-escolar, com os títulos genéricos “As pedras também falam” e “O milho dos meus avós”. Por sua vez, os projectos que envolvem turmas dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico intitulam-se “Biobarca” e “A união faz a força”. No ensino secundário, foi aprovado o projecto “Floresta: uma comunidade clímax”.
Recorde-se que a instituição do Prémio anual da Fundação Ilídio Pinho “Ciência na Escola” resulta de um Protocolo assinado em 2002 entre a Fundação Ilídio Pinho e o Ministério da Educação.
http://www.avepb.net/sitio/index.php?option=com_content&view=article&id=385:premio-fundacao-ilidio-pinho-ciencia-na-escola&catid=2:gerais&Itemid=4 0 comentários
Subscrever:
Mensagens (Atom)