Projecto sobre Multiculturalidade

A fim de dar cumprimento a mais um dos objectivos da Educação Pré-escolar:
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“Promover o desenvolvimento pessoal e social da criança com base em experiências de vida democrática numa perspectiva de educação para a cidadania”;

Fomentar a inserção da criança em grupos sociais diversos, no respeito pela pluralidade das culturas, favorecendo uma progressiva consciência do seu papel como membro da sociedade”.

Durante algum tempo, desenvolvemos um projecto sobre multiculturalidade, pesquisamos, em livros, revistas, enciclopédias e internet, as diferentes raças humanas divididas pelos 5 continentes. Observamos o globo terrestre para sabermos localizar os continentes. Construímos um globo gigante a 3D e colamos nele recortes com as raças humanas que recolhemos nas pesquisas em revistas. Desenhamos um Mapa do Mundo com os 5 continentes, que pintamos de cores diferentes e identificamos cada continente. Aprendemos histórias dos meninos do mundo, Canções, poesias… observamos apresentações em PowerPoint sobre alguns lugares do mundo, representamos a história do “ Menino de todas as Cores de Luísa Ducla Soares e ainda realizamos fichas de trabalho para avaliarmos o que tínhamos aprendido.
Para finalizarmos o projecto, queríamos fazer uma festa…convidamos um grupo de alunos da EPRALIMA oriundos de Cabo Verde, que frequentam o curso de Animador Sociocultural.
Apresentaram-se e falaram um pouco das suas ilhas. Explicaram-nos que, os textos que cantavam exprimiam admiração, louvor, crítica ou o sofrimento das crianças dos bairros mais pobres.
A simplicidade com que se apresentaram cativou mesmo os mais inibidos
Com os baldes dos jogos fizeram batuques, com sacos de plástico acompanhavam o ritmo cantando as suas músicas. A dança foi contagiante e exige virtuosismo nos movimentos das ancas e das nádegas que foram muito apreciados pela audiência.
As meninas mais corajosas acompanharam as dançarinas e fizeram-no muito bem… para mim, foi uma grande revelação…
Agradecemos aos Alunos da EPRALIMA e à professora que os acompanhou.

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Conta-nos uma História


 "Conta-nos uma história"O Concurso “Conta-nos uma história!”, promovido no âmbito do Plano Tecnológico da Educação (PTE), através da Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular (DGIDC), do Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) e do Plano Nacional de Leitura (PNL) pretende fomentar a realização de projectos desenvolvidos pelas escolas de Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico que incentivem a utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), nomeadamente as de gravação digital áudio.
Esta iniciativa consiste na produção de histórias gravadas em formato áudio digital, por equipas de alunos de Educação Pré-escolar ou de 1.º Ciclo do Ensino Básico, coordenadas pelos respectivos docentes.
Já podem ser ouvidas as 488 histórias produzidas em PodCast por alunos do pré-escolar e 1º ciclo.
Entre elas está a nossa: A História “ A Borboleta Branca”, gravada pelas crianças do Jardim de Infância de Paço Vedro de Magalhães.
Pode encontra-la http://historias2010.dgidc.min-edu.pt/?s=a+borboleta+branca



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2011 Ano Internacional das Florestas

2011 Ano Internacional das florestas.


Com o slogan "Todos pela Floresta, Floresta para Todos", uma alusão à celebração do Ano Internacional das Florestas

No âmbito do projecto “ Prosepe”, o jardim de Infância de Paço Vedro de Magalhães, convidou a Engª Florestal Sónia Rebelo, Administradora Delegada da Adere Peneda-Gerês a realizar uma pequena palestra alusiva ao tema “ Fogos Florestais, a sua propagação e causas”.

Ficamos a saber que:

Os incêndios florestais são catástrofes naturais extremamente graves, não só pela elevada frequência com que ocorrem e extensão que alcançam, como pelos efeitos destrutivos que causam. Para além dos prejuízos económicos e ambientais, podem constituir uma fonte de perigo para as populações e bens. As causas dos incêndios florestais são das mais variadas. Têm, na sua grande maioria, origem humana, quer por negligência e acidente (queimadas, queima de lixos, lançamento de foguetes, cigarros mal apagados, linhas eléctricas), quer intencionalmente.
Os incêndios de causas naturais correspondem a uma pequena percentagem do número total de ocorrências.
Todos devemos contribuir para proteger a nossa floresta do fogo.
O nosso contributo baseia-se na adopção de algumas Acções Preventivas, medidas de simples bom senso, sempre que haja risco de incêndio e sobretudo durante esta época que se aproxima, época de fogos.
Alguns conselhos a seguir:
Não faça queimadas em terrenos situados no interior das matas, nem numa distância até 300 metros dos seus limites.
Não lance foguetes ou fogo-de-artifício dentro das matas nem numa distância até 500 metros dos seus limites.
Não queime lixos no interior das florestas nem numa distância até 100 metros dos seus limites.
Não faça lume de qualquer espécie no interior das matas e nas estradas que a atravessam, e Limpe o mato, num mínimo de 50 metros à volta das habitações, armazéns, oficinas e outras instalações.
A Engª Sónia realizou ainda uma pequena demonstração de como se pode propagar o fogo florestal.


 Para terminar realizaram um jogo em que as crianças faziam de animais e plantas ameaçados pelo fogo.

              
Agradecemos à Engª Sónia a sua atenção e disponibilidade.
Consideramos que o projecto cumpriu com os seus objectivos, tendo servido principalmente para enriquecer as nossas crianças não só do ponto de vista Educativo como também Pessoal, Cultural e Social.
A Brincar também se aprende… 0 comentários