Consciência Fonológica ...

Aproxima-se o dia Mundial da Alimentação, por isso a nossa educadora trouxe-nos uma surpresa, uma sopa de letras. As letras vinham dentro de uma panela de verdade.
Primeiro exploramos as palavras a nível fonológico.
A educadora leu-nos as palavras, depois quando já tínhamos mais facilidade em reconhecer as palavras, fizemos o jogo “ Quantos bocadinhos tem cada palavra” para não nos enganarmos batia-mos palmas, e assim aprendemos a contar as sílabas das palavras apresentadas.
No final ainda aprendemos a trabalhar em grupo, juntamos as sílabas e formamos as palavras. Não foi uma tarefa muito fácil por isso só foi feita pelo grupo de meninos finalistas.



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5 de Outubro explicado aos mais pequeninos

Esta  apresentação elaborada pela educadora Juca, permite aos mais pequeninos uma melhor compreensão sobre o significado do dia 5 de Outubro.

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Parabéns ...


 Fizeram 5 anos esta semana



Que Sejam Muito Felizes!!!
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Descobrir o Outono---

Já sentimos frio de manhã, as folhas das árvores estão a mudar de cor, então é porque estamos no Outono não é? - Perguntou a Mariana.

Onde está o Outono?
Vamos descobrir…
Agora como estamos mais atentos, todos os dias trazemos uma surpresa!!!
Estamos a criar a área do Conhecimento do Mundo.




 Começamos a recolher ...

 

Esta área está intrinsecamente articulada com todas as outras áreas de conteúdo.







A área da Expressão e comunicação, distribuída em 3 domínios: Expressão Motora; Expressão Plástica; Expressão Dramática e Expressão Musical e o domínio da Linguagem e Abordagem à Escrita que poderá incluir a informática e a audiovisual. O domínio da Matemática por ser também uma forma de linguagem, faz também parte da área da Expressão e Comunicação.

Assim articulamos as diferentes áreas... 0 comentários

ÁREA DO CONHECIMENTO DO MUNDO

A área de “Conhecimento do Mundo” abarca o início das aprendizagens das diferentes ciências naturais e humanas, no sentido do desenvolvimento de competências essenciais para a estruturação de um pensamento científico cada vez mais elaborado, que permita à criança compreender, interpretar, orientar-se e integrar-se no mundo que a rodeia.
“ (…) Enraíza-se na curiosidade natural da criança e no seu desejo de saber e compreender porquê. Curiosidade que é fomentada e alargada na Educação Pré-Escolar através de oportunidades de contactar com novas situação simultaneamente ocasiões de descoberta e exploração do mundo” ( M. E., 2002)
O educador tem um papel importante na selecção dos assuntos a abordar, bem como na forma como estes se devem desenvolver, sistematizar, registar e avaliar, no entanto, essa selecção deve funcionar também de acordo com a decisão das crianças. O Importante nesta fase é fomentar a capacidade de observar, o desejo de experimentar, a curiosidade de saber e a atitude crítica.
Assim ao longo desta semana realizamos algumas actividades relacionadas com esta área. Fomos Observar a vindima da avó da Sofia e do Miguel. Eles estavam muito envergonhados.
 Nós tivemos opotunidade de observar as folhas coloridas do Outono, as vinhas baixinhas e as vinhas  muito altas  em que as pessoas precisam de uma escada para poderem cortar os cachos das uvas.
 

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Adaptação

A primeira semana já passou, para alguns de nós não foi muito fácil…
Mas, se a mãe e o pai estão felizes por eu estar aqui é porque este é um sítio bom para eu estar. É claro que eu vou estrebuchar quando eles disserem que vão trabalhar e que mais logo voltam para me buscar. Eu gosto deles e quero que eles fiquem aqui enquanto eu aqui estou. Era bom poder explorar todo este mundo novo e eles aqui maravilhados a olhar para mim. Quando eu perceber que os meus pais, voltam sempre para me vir buscar, eu aprenderei que posso brincar e divertir-me descansado enquanto eles aqui não estão. Porque eles adoram sempre ver-me de novo. Porque me beijam e abraçam. E, desta forma, eu estou a crescer certo do seu amor.


Para nos ajudar a ultrapassar esta fase difícil, a nossa educadora contou-nos a história." Um Beijo na Mão"
Aqui podemos ver as imagens, desta história tão bonita.


Nós, também estampamos a nossa mão que a mamã irá beijar,
quando sentirmos saudades no rosto a vamos encostar...
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E assim iniciamos mais uma história...

Foi no dia 13 de Setembro, pelas 8:15h começaram a chegar os primeiros personagens desta história…
Sem choros, com muita calma, acompanhados dos seus encarregados de educação estavam muito felizes.
No dia 14, enchemos a sala de alegria,  foi o dia de matar saudades, de brincar e conhecer os novos amigos…

Somos todos diferentes
Todos sabem, é mesmo assim…
Mas todos somos bonitos
Como as flores deste jardim.



Que sejam muito Felizes 0 comentários