Hist Natal 1
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Hist Natal 1
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Jardim de Infância de Magalhaes
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A Garrafa Furada - Mais uma experiência
Etiquetas: Conhecimento do mundo
Alguma vez pensamos que uma garrafa com o fundo furado não deixasse cair água?
Mesmo com os furos no fundo da garrafa, a água não caiu.
Só quando retiramos a tampa da garrafa é que a água começou a sair pelos furos.
Querem saber Porquê?
Nós já sabemos e vamos explicar….
A pressão dentro da garrafa é menor que a pressão fora da garrafa e é por isso que a água não cai mesmo com a garrafa furada.
Quando se tira a tampa a pressão fora da garrafa (pressão atmosférica) empurra a água e esta sai pelos furos da garrafa.
Conclusão
Quando a garrafa com água está fechada, a pressão dentro da garrafa é menor que a pressão fora. Por isso, a água não cai pelos furos. Quando tiramos a tampa, a pressão atmosférica (ou exterior) empurra a água, que sai pelos furos.
No final registamos a experiência.
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Jardim de Infância de Magalhaes
à(s)
23:12
Como somos curiosos fizemos a experiência.
Fizemos a lista do material necessário:
- 1 Garrafa de plástico com tampa
- 1 Prego pequeno
- 1 Alicate
- 1 Vela
- 1 Bacia
- Água
Com um prego quente, fizemos furos no fundo de uma garrafa.
Deitamos água dentro de uma bacia
Colocamos a garrafa na vertical dentro da bacia com água.
Colocamos novamente a tampa da garrafa
Querem saber o que aconteceu?
Mesmo com os furos no fundo da garrafa, a água não caiu.
Só quando retiramos a tampa da garrafa é que a água começou a sair pelos furos.
Querem saber Porquê?
Nós já sabemos e vamos explicar….
A pressão dentro da garrafa é menor que a pressão fora da garrafa e é por isso que a água não cai mesmo com a garrafa furada.
Quando se tira a tampa a pressão fora da garrafa (pressão atmosférica) empurra a água e esta sai pelos furos da garrafa.
Conclusão
Quando a garrafa com água está fechada, a pressão dentro da garrafa é menor que a pressão fora. Por isso, a água não cai pelos furos. Quando tiramos a tampa, a pressão atmosférica (ou exterior) empurra a água, que sai pelos furos.
No final registamos a experiência.
Aprender ciência - Porque Chove?
Etiquetas: Conhecimento do mundo- Porque chove?
- De onde vem tanta água?
- Como se formam as nuvens?
Daí a necessidade de realizar a experiência.
Seleccionamos o material necessário
- Balde transparente
- Prato de alumínio
- 1 panela
- Fogão
- Gelo
Procedimento1º
1º- Colocamos a água na panela a aquecer até entrar em ebulição.
2º- Vertemos a água quente dentro do balde e colocamos um prato de alumínio em cima.
3º- Dentro do prato que foi colocado em cima do balde, colocamos vários cubos de gelo e aguardamos.
Verificou-se a existência de evaporação dentro do balde. A água passava do estado líquido ao estado gasoso. A água muito quente ia-se evaporando dentro do balde, ao subir e entrar em contacto com o prato frio, como não podia sair arrefeceu, e formaram-se na parte de baixo do prato gotas muito pequeninas de água. Passando do estado gasoso ao estado líquido, ocorreu a condensação. Estas gotinhas formaram uma pequenina nuvem, que ficando cada vez maiores caiam, estava a chover.
CONHECIMENTOS CONSOLIDADOS
Quando está calor e o vento sopra, a água dos mares e dos rios evapora-se tal como acontece com a água das poças da chuva (simbolizado na experiência pela água quente do balde). A água transforma-se em gás leve que sobe no ar, dá-se a evaporação. A atmosfera está mais fria (gelo do prato)do que a superfície da terra (água do balde). Assim ao subir o vapor de água vai arrefecendo formando-se gotas muito pequeninas de água. São estas gotinhas que formam as nuvens. Á medidas que arrefecem, as gotinhas de água vão ficando cada vez maiores (condensação). Se ficarem demasiado grandes começa a chover
QUE SURPRESA AGRADÁVEL
Etiquetas: Formação pessoal e social
Estávamos muito sossegadinhos nas nossas actividades, quando alguém bateu à porta. Eram 3 professores muito simpáticos, a professora Ana Lopes, a professora Ilda Veloso e o professor Orlando Costa.
Conversaram um bacadinho connosco e perguntaram-nos se gostávamos do Pai Natal.
Claro que gostamos, e muito…
Disseram-nos para o chamar, é claro que nós chamamos devagarinho, já estamos a aprender a falar mais baixinho na sala.
A professora Ilda disse: - “ Chamem mais alto, assim ele não ouve….”
Nós nem queríamos acreditar, mas chamamos…
Que grande surpresa!.. entram pela sala dentro não 1, nem 2, nem 3 nem sabemos quantos eram, mas eram muitos.
Dentro do saco traziam para oferecer a cada um de nós um lindo quadro para escrevermos e desenharmos.
Grande festa, nós ficamos eufóricos e alguns quiseram experimentar o quadro.
Os Pais Natal, esses parece que também se divertiram connosco, e brincaram um bocadinho.
Obrigada aos professores responsáveis e aos seus alunos fantasiados de Pais Natal. 0 comentários Publicada por Jardim de Infância de Magalhaes à(s) 17:13
Claro que gostamos, e muito…
Disseram-nos para o chamar, é claro que nós chamamos devagarinho, já estamos a aprender a falar mais baixinho na sala.
A professora Ilda disse: - “ Chamem mais alto, assim ele não ouve….”
Nós nem queríamos acreditar, mas chamamos…
Que grande surpresa!.. entram pela sala dentro não 1, nem 2, nem 3 nem sabemos quantos eram, mas eram muitos.
Dentro do saco traziam para oferecer a cada um de nós um lindo quadro para escrevermos e desenharmos.
Grande festa, nós ficamos eufóricos e alguns quiseram experimentar o quadro.
Os Pais Natal, esses parece que também se divertiram connosco, e brincaram um bocadinho.
Obrigada aos professores responsáveis e aos seus alunos fantasiados de Pais Natal. 0 comentários Publicada por Jardim de Infância de Magalhaes à(s) 17:13
3 de Dezembro dia Internacional da Pessoa com deficiência
Etiquetas: Formação pessoal e social
Com muito carinho dedico a todos esta música
http://www.youtube.com/watch?v=qb5E4KV-CGo 0 comentários Publicada por Jardim de Infância de Magalhaes à(s) 05:00
http://www.youtube.com/watch?v=qb5E4KV-CGo 0 comentários Publicada por Jardim de Infância de Magalhaes à(s) 05:00
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