Visita de estudo " Museu Martins Sarmento"

Foi no dia 24 de Fevereiro que visitamos o museu Martins Sarmento na cidade de Guimarães. À nossa espera estavam várias pessoas que nos acompanharam e apoiaram.
O grupo foi dividido pois as atividades eram diferentes para os meninos de 5 e de 4 anos.
Os meninos de 4 anos assistiram a uma história de encantar e a uma exibição de palhaços.  O grupo de 5/6 anos dirigiram-se para o claustro do Convento de S. Domingos do sec XVI.
No clautro assistiram a uma pequena "palestra" sobre Martins Sarmento.
Procurou-se mostrar às crianças que é possível aceder ao passado, para o conhecer e compreender, através do legado que nos foi deixado pelos antigos e que hoje se pode observar e admirar nos museus.

Martins Sarmento foi um célebre arqueólogo que se ocupou do estudo científico das ruínas da Citánia de Briteiros e contribuiu para a conservação e divulgação dessa riqueza.



Após a explicação, pintamos a figura do arqueólogo.



... e reconstruímos uma casinha do Castro do Sabroso que se encontrava no claustro.

Neste espaço expõe-se ainda, uma variada coleção de objetos de pedra polida,, composta por algumas dezenas de instrumentos genuínos de diversos formatos provenientes de diversas regiões do Norte e Centro de Portugal, tais como: machados de pedra, trituradores, martelos, polidores, enxós, pesos de rede e tear, etc. Além destas peças líticas, há ainda furadores de osso, fragmentos de contas de calaíte. Sobre as vitrinas o visitante pode observar um enxó e um machado em pedra, com reconstituição de encabamento.
Esta visita de estudo permitiu-nos mesmo confirmar que: " As pedram também falam".
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Visita de estudo " Mundo dos dinossauros"

No passado dia 24 fomos ver a exposição “O Mundo dos Dinossauros” no Pavilhão Multiusos de Guimarães

No estúdio de cinema assistimos a um filme sobre a vida dos dinossauros, depois, na zona temática e exposição pudemos observar os dinossauros (à escala real) reagindo com movimento e som à nossa presença, os cenários em que as extraordinárias figuras viveram e o atelier de paleontologia foram, entre outros, alguns dos motivos que nos surpreenderam.
Esta visita ao Mundo dos Dinossauros, dinâmica e interactiva, proporcionou-nos uma excitante viagem pelo mundo dos grandes répteis, sendo possível observar no “parque Jurássico”os temíveis Velociraptors, Braquiossauro, o Triceratops, o oviraptor e, num “encontro especial”, o T-Rex


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Aula de aeróbica... com a mãe da Eduarda.

A criança, ao longo do seu desenvolvimento, vai estabelecendo relações com o seu corpo, com o outro e com o mundo envolvente. Este intercâmbio vai ser fundamental para o desenrolar do seu processo de desenvolvimento e aprendizagem.

O ritmo, os sons exteriores e os sons produzidos pelo seu próprio corpo, ajudam a solidificar todo o processo de desenvolvimento na criança.
Promove a desinibição corporal, estimulação da coordenação motora, e afirmação pessoal através do movimento. A aeróbica para crianças é uma forma excitante e inovadora para incentivar os mais pequenos a serem mais activos.

Permite ainda:
- Desenvolver as habilidades motoras fundamentais;
. Promover a saúde através da atividade física;
- Desenvolver regras de socialização;
- Desenvolver o gosto pela atividade física;
- Promover um ambiente motivante e de aprendizagem.
A aula  com a professora Susana desenvolveu-se com movimentos divertidos coreografados com música, energia, criatividade e ritmo.
No final  sentados em circulo realizamos a avaliação do trabalho: EXCELENTE.
Agradecemos  com palavras e com palmas à mãe da Eduarda pela sua simpatia e por nos ter proporcionado esta experiencia tão enriquecedora, Claro que a convidamos a voltar ...









 
 

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Profissões - cozinheiro

Primeiro ouvimos com muita atenção a história " Os três Ursinhos"  de seguida brincamos aos cozinheiros estivemos a confeccionar crepes, tal como fez a Mamã Ursinha para o seu filhote. Contamos os ovos, pesamos a farinha e  o açúcar, medimos o leite.
mexemos todos os ingredientes. Ficaram uma delícia!!!


No final registamos a receita, pintamos, recortamos e colamos a sequência correcta da confecção dos crepes. Para terminar, recontamos a história, não foi muito difícil porque todos realizamos a actividade, mesmo os mais novinhos... 0 comentários

Profissões

Estamos a terminar este mini projeto " As profisssões" este tema foi explorado de forma articulada envolvendo todas as áreas de conteúdo.
Expressão Musical
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Dia dos Namorados

Dia dos Namorados - Educar os Afectos
Realizamos esta nuvem de palavras no Wordle. 0 comentários

“ As Pedras Também Falam” Prémio Fundação Ilídio Pinho "Ciência na Escola"

Terminou a 1ª fase da 9ª Edição do Prémio Fundação Ilídio Pinho "Ciência na Escola", com a apresentação dos projectos candidatos, cerca de 700 projectos.
São já conhecidos os projectos aprovados no concurso de ideias. Dos 701 projectos, o Júri Nacional seleccionou 351 para passarem à 2ª fase e que serão contemplados com apoio financeiro para o seu desenvolvimento.
Destes projectos consta o nosso “ As Pedras Também Falam
Agora vamos trabalhar com empenho e tentar fazer o nosso melhor, para isso contamos com o apoio de todos.
Para iniciarmos o projecto realizamos uma visita de estudo à Pedreira de Azias e ao Museu do Quartzo no Barral.

Para dar sua supervisão científica  contamos com a colaboração  de Orlando Costa, professor da área de Biologia e Geologia do nosso Agrupamento de Escolas. 



De bússola e martelo, os nossos geólogos de palmo e meio, procederam à recolha de algumas amostras de rochas representativas desta região. 


Amostras recolhidas

  
Visita ao Museu do Quartzo


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